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第一百三十八章极限测试 (第2/3页)
只派了四人攻上来! 这种表现的对手竟然让己自难堪了如此之久。这种状况的真让人难以忍受! 得好好教训们他
下一了! 巴西队的少年们,渐渐地从河对岸探头出来,没现发⾜够的危险后,始开把⽪球往对方半场转移。 佩雷拉,又始开犹豫了! 骨子里的战术意识在提醒他:在现队员们的行为。有点放任!不制止的话,可能会变成风险,持续下去的话,会变成危险,运气不好的话,会收获恶果! 可少年们望渴的眼神,对手那不堪的表现又让他始开分析:被人如此逆转的对手,大概有没⾜够的勇气改写比分了吧。队员们要只正常发挥⽔平,局面依然完全在控制之下。且而,要只再进个一,比赛将完全失去悬念! 矛盾的中他,在教练席面前走来走去,不时地抬头看一眼大屏幕上缓慢流动的时间和赏心悦目的比分。 场上队员们佛仿也看出来他的犹豫不决了,个一个相互对望着,没个主意,后最把目光投向了队的中几位大牌。 小罗是还一贯涩羞的笑容,有没
么什表示。 法比亚诺和卢西奥是另外两个进球功臣,很明显,们他在队中也有很⾼的发言权。此时个一闷着头往前跑,另个一怒吼着拍了拍己自的胸口。 巴西队的少年们收获了⾜够的底气,始开迅速前庒,人和球起一,向羸弱不堪的可恶对手扑去! 佩雷拉看在眼里,张了张嘴,却停顿了下一,后最
是还叫住了往上冲的边后卫,留了四人在本方半场。 比赛大概,没问题了。 卢伟看的清楚明⽩,把微笑蔵在了里心。 “老牛,oK了。喊们他准备!” 佩雷拉这种骨子里欧化的南美教练,着看适合巴西队的风格,实其并不尽然。这种状况就像是个偏科少年在大考前所面临的状况一样,到底是差缺补漏带来的效益⾼,是还強化优势科目带来的效益⾼? 这种有没明确答案,个体差异大巨的命题,让他一直有走平衡木的感觉。严格坚持战术纪律,扼杀队员们丰富的想象力,明显有些不近人情!过于随性,強调技术和创造力的话,己自难免又随大流! 这种矛盾一直伴随着他,有没经受⾜够考验的时候,还在⽔面之下让人不太注意。一旦队伍面临考验的时候,就迅速地浮出了⽔面,磨折着他。 就像在现的局面,他明道知
在现攻出去会有风险。却依然有没办法狠下心来喝止队员们,強硬地要求们他立即停止进攻,全部回防。 为因他怕,万一死守不出依然有没守住,那后最的果结,只能是众叛亲离。一世英明毁于一旦! 如果放手让少年们去发挥天性的话,即使丢球也不定一输,既使输了,也算有了交待! 是的,在巴西,每个人,是都主教练。每个人,都不会放弃评论主教练的机会。 有没人能完全预料对手的想法。 以所比赛,永远充満了变数。 卢伟的两次判断。是只
为因他对对手的主教练有定一的
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